康邦承办丨校园阅读行动与语文教学变革高端研讨会圆满落幕

前提概要：2018年，可谓教育的新拐点：新教材、新高考、新课程标准颁布，对教育教学提出了新的要求和挑战：更加强调学生阅读的重要性。如今，以阅读为中心的语文课程形态渐趋明显。此次，康邦教育技术研究院联合北大语文教育研究所邀请多位专家学者举行专题讲座，从理论到行动，从语文到阅读，与国内多所学校教师展开研讨交流。

4月10日，由北京大学语文教育研究所主办，北京康邦教育技术研究院、云集备课网承办的校园阅读行动与语文教学变革高端研讨会在北京大学英杰会议中心举行。

本次研讨会致力于探讨语文阅读教学，切实提高语文阅读教学的课堂效益，邀请多位在语文阅读教育教学领域颇具权威性的专家学者开展主题讲座，来自北京、天津、河北多地的小学、初中、高中等校长、教学主任、语文教研员、语文教师近400人参会，康邦教育技术研究院执行院长刘培柱主持会议。

研讨会上，北京大学中文系教授、国家统编语文教材总主编温儒敏以《高考的趋势，阅读的重要性》为主题作了报告。他从语文新高考对阅读的重视、统编教材三位一体的课程体系、阅读教学调整方向三方面详细阐述了语文阅读教学的要点。温儒敏深入浅出地分析阅读教学的特点，并提出了多个阅读教学的注意问题，其报告为阅读教学提供了新的方向和思路，幽默风趣的发言也让在座校长和老师频频颔首，颇为赞同。

首都师范大学基础教育发展研究院教授、教育硕士研究生导师张彬福作了主题为《阅读水平提升因子与阅读教学着力点》的报告，他针对语文学业质量的内涵、阅读对教学方式的影响、通过阅读促进学业质量提升等方面进行阐述，精彩的发言让不少与会人员获益匪浅。

康邦教育技术研究院资深课程设计师郭蒙蒙作了主题为《书香校园——打造阅读促进体系》的报告。郭蒙蒙围绕阅读空间、阅读活动、语文课程群、阅读方案这四个板块展开分析，并分享了多个学校阅读教学案例，翔实全面地介绍了阅读对于夯实学生核心素养的重要性，再现语言与精神共生的语文阅读教学的人生旅程。

北京大学教师教育中心，北大“国培计划”项目主持专家李慧与在座老师分享了各校开展阅读教学的经验以及学生阅读的进展情况，让与会人员感受到了各校在阅读教学方面取得的成效。

北师大附中语文教研组长，北京市语文特级教师邓虹为与会者带来了主题为《‘互联网’+促进阅读有效发生》的报告。邓老师系统梳理了阅读教学的现状、实施策略，介绍了自己在阅读教学中所做的努力与探索，畅谈了在语文阅读教学中的感受，提出应充分发挥互联网优势，建设阅读课程体系、构建阅读资源与教学模式以及助力名著阅读。

首都师范大学教师教育学院副教授、教育部高中语文课标修订组核心成员蔡可作了主题为《以阅读促进学校课程更新》的报告，他着重分析了语文课标修订后课程标准对于教学的影响，蔡教授结合实际教学案例，提出应创设教学情境、组织阅读资源，着力提升学生的语文学科素养和人文素养，培养学生自主阅读的习惯，此外，还应整合各学科核心素养，推动阅读教学深入开展。

“读万卷书，行万里路”，知识是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。本次校园阅读行动与语文教学变革高端研讨会在老师们满满的收获中落下帷幕。研讨会为语文阅读课程教学发展提供了新的契机，有助于推动语文课程改革，进一步提升学生的核心素养养成。研讨会的成功举办，激发了各校语文教师对阅读教学的信心，同时也让阅读教学课程建设迈出了更为坚实的一步。