北师大附属朝阳小学STEAM数字科学家课程

        创新是一个国家进步的源泉，是掌握时代话语权的关键，只有让孩子们培养起创新思维，才能更好地在未来的人生发展道路上步步平稳，创造更多的社会价值。康邦资源所课程设计团队在开发中小学生的课程过程中，尤其注意培养孩子的自主探究能力和自主创新能力。

        在本次为朝阳小学定制化开发“STEAM数字科学家课程”的过程中，资源所课程研发团队首先广泛调研本校师生的创意与点子，针对1-6年级不同学段和年龄段的孩子的不同心智发育程度，为学校打造了极具本校特色的精品校本课程。

图：制作调查问卷，充分发挥学生创意。

        STEAM数字科学家系列教材针对小学1-6年级，分别以六种有趣的项目为主题，通过工程项目式的探究方式，每个主题用四个课时来让学生体验、参与完整的STEAM思维科学创新课程。

        课程包括电子名牌、创意书包、电子垃圾桶、贴心台灯、水族箱和智能柜六大主题，每个主题都以观察提问为切入点，根据日常生活中的观察和感受，思考该物品在使用过程中是否存在漏洞和问题，并通过小组间的讨论研究，寻找解决该问题的最佳方式。在课程套件方面，我们提供多种材料，在动手实施项目的同时，使孩子认识更多材质，开拓学生眼界。

        康邦致力于让学生充分体验到原汁原味的STEAM创新课程，在动手操作的同时引发更多的思考，养成良好的开放性学习思维。

图：康邦教育资源与模式研究所中小学定制课程评价体系